El reto
Cada ciclo académico, el Instituto Internacional de Lengua Inglesa (IELI) del Hunter College, en Nueva York, forma a aproximadamente 850 estudiantes provenientes de 75 países. Este Programa Intensivo de Inglés está organizado en cinco ciclos de ocho semanas de duración por año. El programa consta de ocho niveles distintos de inglés, desde elemental hasta avanzado.
En 1996, el IELI luchaba contra un proceso de ubicación que se había vuelto innecesariamente engorroso e inexacto. El test de ubicación que se utilizaba también se había vuelto extremadamente permisivo. Además, a los estudiantes les interesaba mucho más un “enfoque comercial” y pedían tests que fueran útiles en el mundo real y sirvieran como credenciales a nivel internacional.
La solución
El IELI adoptó el test TOEIC® en 1996. En Hunter College se utiliza para ubicar a los estudiantes nuevos en uno de los ocho niveles y también se utiliza como test de salida de los mismos. El test TOEIC® ofrece flexibilidad para configurar y reconfigurar los parámetros de los niveles de conocimientos y de ubicación, de manera que el programa puede realizar fácilmente cualquier cambio que sea necesario para seguir siendo útil en “el mundo real”.
El resultado
El test TOEIC® hizo que el IELI pudiera crear unas clases más homogéneas, reducir el número de cambios de un nivel a otro, reforzar los niveles más bajos, y mejorar la moral de los nuevos alumnos al ofrecerles un modo lógico de ubicación que podían entender y aceptar fácilmente.
El uso del test® TOEIC en cursos intensivos de inglés, como el del IELI, satisface una amplia variedad de necesidades ofreciendo: gestión de la ubicación y/o admisión en cursos de idiomas de muchos niveles, evaluación de progreso mediante sesiones antes y después del test, evaluación cuantitativa de los cambios curriculares, una base para iniciativas de certificación y acreditación, un aumento de los ingresos, y una base para una planificación estratégica.
Otros programas de idioma que utilizan el test TOEIC®: